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terça-feira, 20 de setembro de 2011

EXMPLO DO QUESTIONÁRIO DE SONDAGEM - VERMINOSES

NOME:  Joaquim Junior                                                             2 ANO         IDADE:16


1) Lava as mãos após o uso do banheiro?
1.      (  X ) sim (   ) não (   ) as vezes
2) O que você e outras pessoas da sua casa fazem com o lixo?
(   X) jogamos na lixeira para ser recolhido                           (   ) jogamos no rio
(   ) jogamos no chão                                                             (   ) queimamos
(   ) jogamos em um lote vazio                                              (   ) outros_____________     (   ) não sei
3) Você já teve vermes?
(   ) sim (   ) não (X ) não sei
4) Você já fez exames de fezes?
(   ) sim (  ) não ( X ) não sei

TESTE SEUS CONHECIMENTOS

1) Você conhece o que são vermes?
 ( X) sim (   ) não (   ) não sei
2) Se você respondeu que sim na questão anterior, identifique qual dos organismos listados abaixo são vermes:
(   ) tênia                     ( X ) lombriga             (   ) esquistossomo                  (   ) minhoca
(   ) sanguessuga         (   ) cobra                    (   ) mosquito da dengue        (   ) barata
3) Os vermes estão incluídos em qual grupo de organismos?
(   ) animal       (   ) vegetal      (   ) vírus         (   ) fungo        (X ) bactéria
4) Os vermes causam doença no homem?
( X ) sim, todos causam doenças       (   ) sim, alguns causam doenças, enquanto outros não
(   ) não causam doenças                    (   ) não sei
5) Você já ouviu falar em lombriga?         
(  X ) sim (   ) não
6) O nome científico da lombriga é:
  ( ) Ascaris lumbricóides                   (  X ).Taenia solium                (   ) Hirudo medicinalis
(   ) Taenia saginata                            (   ) Pediculus capitis
7) A doença causada pela lombriga é conhecida como:
(   ) amarelão               (   ) cisticercose                      (   ) solitária                (   ) esquistossomose
(   ) ascaridíase            ( X  ) não sei
8) Como uma pessoa pode adquirir (se contaminar) a lombriga?
(  X ) bebendo água sem filtrar                                            
( ) bebendo água filtrada
( X) ingerindo alimentos crus e não lavados            
( X) colocando a mão suja e contaminada na boca
( ) lavando as mãos após o uso do banheiro             
( ) andando descalço
(X ) não tomando banho todos os dias
( ) encostando em alguém contaminado
( ) usando roupas de outras pessoas
( ) nadando em água parada
( ) transfusão de sangue
9) A lombriga adulta se alimenta de que, estando dentro do corpo de pessoas contaminadas?
( ) de sangue                                                  ( ) dos alimentos que estão no intestino
( ) das fezes                                                   ( ) da água
1.      ( ) da comida que a pessoa ingere                 ( X) das células
10) A lombriga adulta permanece toda a sua vida no interior do corpo do hospedeiro?
( ) sim ( X) não ( ) não sei
11) O que sente uma pessoa que está contaminada pela lombriga?
( ) fraqueza                                         ( ) mal estar
( ) enjôos                                            (X ) cólicas/ dor de barriga
( ) dor nas pernas                               ( ) dor no fundo dos olhos
( ) dor de cabeça                                ( ) tosse
( ) sangramentos                                 ( ) machas pelo corpo
( ) vômito                                           ( ) diarréia
( ) coceiras
12) O que a pessoa deve fazer quando se adquire ascaridíase?
( X) procurar um médico/ posto de saúde
( ) procurar um curandeiro/ benzedeira
( ) tomar chás
( ) ir na farmácia comprar remédio sem receita médica
( ) tomar antibióticos
( ) tomar vermífugos
( ) fazer simpatias
13) O que se dever fazer para NÃO adquirir ascaridíase?
( ) tomar chás
( ) beber água contaminada
( X) beber água tratada, filtrada ou fervida
( ) ingerir alimentos crus e não lavados
( ) colocando a mão suja e contaminada na boca
( X) lavando sempre as mão após o uso do banheiro
( ) andando sem calçados
( X) lavar bem os alimentos crus antes de ingeri-los
( ) tomar vermífugos regularmente
( ) fazer exames de fezes regularmente
14) Uma pessoa contaminada pela lombriga pode transmitir o verme para outra pessoa
através:
( X) de transfusão sangüínea                         ( ) das fezes
( ) dos alimentos                                            ( ) tendo contato físico com outra pessoa
( ) não sei

SOBRE O CICLO DOS VERMES

1) Quando a lombriga é ingerida pela pessoa, ela (a lombriga) se encontra em que estágio?
( X) ovo      ( ) larva                   ( ) verme adulto                    ( ) não sei
2) As lombrigas apresentam dimorfismo sexual?
(X ) sim ( ) não ( ) não sei
3) A tênia durante todo o seu ciclo de vida (ovo, larva, jovem e adulto) fica em apenas um órgão do hospedeiro?
(X ) sim ( ) não ( ) não sei
4) Para onde vão os ovos da esquistossomose depois de entrarem no corpo do caramujo?
(  ) estômago                          ( ) esôfago                  ( X) intestino
( ) coração                              ( ) pâncreas                 ( ) outros órgãos                    
( ) não sei
5) O que acontece com os ovos da tênia após serem ingeridos?
(X ) ficam no intestino até sua fase adulta.
( ) ficam no intestino até se tornarem jovens.
( ) ficam no intestino até a eclosão e depois seguem pelo corpo através do sangue
passando por vários outros órgãos.
( ) não ficam em nenhum órgão do corpo, apenas “passeiam” pelo corpo.
( ) passam pelos órgãos do corpo e escolhem um para moradia definitiva até se tornarem adultos.
( ) não sei.
6) Quais os órgãos pelos quais as larvas do oxiúros passam que são prejudicados?
( )estômago                 (   )intestino                (  X ) coração              ( ) não sei

AVALIANDO MEU PROJETO DIDÁTICO

Como o tema escolhido faz parte do conteúdo programático, ficou muito prático trabalhar com as turmas. O conteúdo é interessante, eles se envolveram, porém os problemas na STE da escola dificultou o andamento e a programação.
Primeiro a professora de STE tirou licença de um mês, depois os problemas técnicos, uma hora, não tinhamos rede (não poderia ser salvo na pasta do aluno), outra hora não tinhamos internet, estou tentando trabalhar com estas dificuldades... Espero que consiga ir até o final dentro do prazo.

segunda-feira, 19 de setembro de 2011

segunda-feira, 25 de julho de 2011

PROJETO PRIMAVERA

Fotos -projeto Primavera

VOCÊ SABE O QUE TEM NO SEU UMBIGO? Leia a reportagem e comente...

ROBÔS ASSUSTAM...Leia a reportagem


JACARÉ
O jacaré-de-papo-amarelo (Caiman latirostris) já foi abundante em muitos brejos,
mangues, lagoas, riachos e rios do Brasil. Apesar de sua ampla distribuição geográfica,
que inclui todo o leste do país e as bacias dos rios Paraná, Paraguai, Paraíba e São
Francisco, a espécie figurou na lista das ameaçadas de extinção. A situação crítica foi
resultado de muitos anos de caça predatória para a retirada do couro e consumo da
carne. A proibição da caça e a liberação de criações comerciais diminuiu muito a captura
de jacarés em geral, mas eles ainda vêm sofrendo com a destruição de seu hábitat, como
a mata Atlântica, por exemplo.
No Pantanal, região famosa pela abundância de jacarés, as populações da espécie
de papo-amarelo não são muito grandes. Extremamente territorialistas, eles não aceitam
a presença de muitos indivíduos nas proximidades e por isso não são vistos em
aglomerações de dezenas de animais, como os seus primos do Pantanal. Por se
alimentar de pequenos mamíferos e aves, o jacaré-de-papo-amarelo ajuda no equilíbrio
da cadeia alimentar, evitando a superproliferação de suas presas e o conseqüente
desequilíbrio ecológico.
O jacaré-de-papo-amarelo vive aproximadamente 50 anos e pode ser diferenciado
das demais espécies brasileiras pelo formato de sua cabeça, que é bem mais curta e
larga. As fêmeas da espécie colocam de 25 a 40 ovos em ninhos cobertos por folhas em
decomposição. Os filhotes nascem após 70 dias de incubação e, quando adultos, chegam
a medir 3 metros de comprimento.
Texto escrito especialmente para este site por Luciano Candisani,
fotógrafo da natureza com formação biológica

Perfil

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Cada um carrega o dom de ser capaz, de ser feliz...

PÉROLAS DO ENEM 2009

O tema da redação do Enem 2009 foi Aquecimento Global, e como acontece todo ano, não faltaram preciosidades. Lá vão:
1) "o problema da amazônia tem uma percussão mundial. Várias Ongs já se estalaram na floresta." (percussão e estalos. Vai ficar animado o negócio)
2) "Vamos nos unir juntos de mãos dadas para salvar planeta." (tamo junto nessa, companheiro. Mais juntos, impossível)
3) "A floresta tá ali paradinha no lugar dela e vem o homem e créu." (e na velocidade 5!)

8) "A floresta está cheia de animais já extintos. Tem que parar de desmatar para que os animais que estão extintos possam se reproduzirem e aumentarem seu número respirando um ar mais limpo." (o verdadeiro milagre da vida)
9) "A emoção de poluentes atmosféricos aquece a floresta." (também fiquei emocionado com essa)
10) "Animais ficam sem comida e sem dormida por causa das queimadas." (esqueceu que também ficam sem o home theater e os dvd's da coleção do Chaves)
11) "Precisamos de oxigênio para nossa vida eterna." (amém) 12) "Os desmatadores cortam árvores naturais da natureza." (e as renováveis?)
13) ) "A amazônia tem valor ambiental ilastimável." (ignorem, por favor)
14) "Explorar sem atingir árvores sedentárias." (peguem só as que estiverem fazendo caminhadas e flexões)
15) "Os estrangeiros já demonstraram diversas fezes enteresse pela amazônia." (o quê?)
16) "Retirada claudestina de árvores." (caráulio)
17) "Temos que criar leis legais contra isso." (bacana)
18) "A camada de ozonel." (Chris O'Zonnell?)
19) "A amazônia está sofrendo um grande, enorme e profundíssimo desmatamento devastador, intenso e imperdoável." (campeão da categoria "maior enchedor de lingüiça")
20) "O povo amazônico está sendo usado como bote expiatório" (ótima)
21) "Na cama dos deputados foram votadas muitas leis." (imaginem as que foram votadas no banheiro deles)
22) "O que vamos deixar para nossos antecedentes?" (dicionários)